کودکانی که فرصت بازی با غذا را
دارند تجاربی بی نظیر از ارتباط
بین پدیده ها کشف می کنند

و شبکه عصبی مغزشان بسیار رشد
یافته تر از کودکانی خواهد بود
که درمعرض کنترل والدینشان هستند

با كودك حسود چه كنيم؟

-مالكيت كودك را محترم بداريد.
- به او بياموزيد او خوب و دوست داشتني است.
- با رفتارتان نشان دهيد بي قيد و شرط او را دوست ميداريد و او شخص اول زندگي شماست.
-مقايسه نكنيد.
- به بقيه كودكان در حضور او توجه ويژه نشان ندهيد.
- احساسات فرزندتان را تاييد كنيد.
- به او برچسب حسود بودن نزنيد.
-نظم و يكدستي را در تربيت فرزندتان حاكم كنيد.
- در حد توانايي ماليتان خواسته هاي بي ضرر فرزندتان را اجابت كنيد.

اولین، مهمترین و ساده ترین راهی که مادر باید در برابر لجبازی کودک از خود نشان دهد بی اعتنایی به لجاجت اوست.

در حقیقت بی توجهی والدین به لجبازی کودکان، این رفتار را در آنها کاهش می‌دهد

آیا تعریف مادر “نمونه” همان مادر “نگران” است؟

در اغلب فیلمها و سریالها مادرانی که مرتب نگران کوچکترین امور مربوط به فرزندان کوچک و بزرگ خود هستند، به عنوان مادران نمونه نشان داده می شوند.

چگونه مادری که مرتب نگران است و استرس دارد می تواند هیجانات منفی خود را کنترل نماید؟ چگونه می تواند حس خوبی را به کودک خود منتقل کند؟

نگرانی های حاصل از اضطراب با احساس مسئولیت فرق دارد… مادر نمونه، مادر مسئول است نه مادر نگران.

مادر مسئول الزاماً همیشه نگران نیست و اتفاقاً همیشه به فکر تازه نگاه داشتن روحیه خود و خانواده می باشد…
نه اینکه مدام نگران کارهای فرزندان خود باشد و این اضطراب را نا خود آگاه به خانواده منتقل کند.

ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺭَﺳُﻮﻝَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﻭَ ﺭَﺣْﻤَﺔُ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﻭَ ﺑَﺮَﻛَﺎﺗُﻪُ ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﻣُﺤَﻤَّﺪَ ﺑْﻦَ ﻋَﺒْﺪِ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺧِﻴَﺮَﺓَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺣَﺒِﻴﺐَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺻِﻔْﻮَﺓَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺍﻟﺴَّﻼ‌ﻡُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻳَﺎ ﺃَﻣِﻴﻦَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻧَّﻚَ ﺭَﺳُﻮﻝُ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﻭَ ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻧَّﻚَ ﻣُﺤَﻤَّﺪُ ﺑْﻦُ ﻋَﺒْﺪِ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﻭَ ﺃَﺷْﻬَﺪُ ﺃَﻧَّﻚَ ﻗَﺪْ ﻧَﺼَﺤْﺖَ ﻟِﺄُﻣَّﺘِﻚَ ﻭَ ﺟَﺎﻫَﺪْﺕَ ﻓِﻲ ﺳَﺒِﻴﻞِ ﺭَﺑِّﻚَ ﻭَ ﻋَﺒَﺪْﺗَﻪُ ﺣَﺘَّﻰ ﺃَﺗَﺎﻙَ ﺍﻟْﻴَﻘِﻴﻦُ ﻓَﺠَﺰَﺍﻙَ ﺍﻟﻠَّﻪُ ﻳَﺎ ﺭَﺳُﻮﻝَ ﺍﻟﻠَّﻪِ ﺃَﻓْﻀَﻞَ ﻣَﺎ ﺟَﺰَﻯ ﻧَﺒِﻴّﺎ ﻋَﻦْ ﺃُﻣَّﺘِﻪِ ﺍﻟﻠَّﻬُﻢَّ ﺻَﻞِّ ﻋَﻠَﻰ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﻭَ ﺁﻝِ ﻣُﺤَﻤَّﺪٍ ﺃَﻓْﻀَﻞَ ﻣَﺎ ﺻَﻠَّﻴْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴﻢَ ﻭَ ﺁﻝِ ﺇِﺑْﺮَﺍﻫِﻴﻢَ ﺇِﻧَّﻚَ ﺣَﻤِﻴﺪٌ ﻣَﺠِﻴﺪ.

به گزارش معاون فرهنگی مسئولین و طلاب این مدرسه در راهپیمایی 13 آبان شرکت نموده و ضمن ابراز انزجار خود از دشمنان نظام با شعارهای خود پشتیبانیشان را از ولایت فقیه و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران اعلام نمودند.

به گزارش معاون فرهنگي مدرسه به مناسبت روز ملی مبارزه با استكبار جهانی نشستي با حضور طلاب و مسئولين مدرسه برگزار شد.

در اين نشست حجت الاسلام والمسلمين بخشعلي از اساتيد حوزه به ايراد مطالبي پيرامون انسان شناسي پرداختند ايشان عنوان داشتند آنچه موجب اختلاف بين ملت هاست تفاوت ديدگاه ها نسبت به انسان است كشورهاي غربي باديد يك موجود كه چند سالي عمر مي كند و با مرگ زندگي او به پايان مي رسد به انسان نگاه مي كنند اما از ديد اسلام  انسان موجودي ازلي و ابدي است و مي تواند به جايگاه بزرگي برسد پس بيشتر اختلافات وموضع گيري ها از همين نقطه آغاز مي شود.

ادامه »

به گفته معاون فرهنگي مدرسه برنامه عزاداري اربعين با حضور طلاب و مسئولين مدرسه برگزار گرديد.

در اين مراسم ضمن عزاداري براي ابا عبدالله عليه السلام ايستگاه صلواتي در قالب موكب جاماندگان اربعين برپا شد و از عاشقان امام حسين (عليه السلام) كه از پياده روي اربعين جامانده بودند پذيرايي گرديد.

به گزارش معاون مالي مدرسه فعاليت هاي اين مدرسه جهت سهيم بودن در مراسم پياده روي اربعين و حضور گسترده در اين مراسم عظيم برنامه ريزي شده و با هماهنگي با كارواني زيارتي اعزام طلاب صورت پذيرفت علاوه برآن با اعطاي كمك هزينه سفر و تامين نياز مالي زائران اربعين به وسيله اعطاي وام قرض الحسنه توسط خيرين مدرسه موجبات تسهيل اين سفر فراهم گرديد علاوه بر آنم هداياي نيز براي كودكان عراق توسط كمك هاي مالي طلاب و خيرين تهيه شد وجهت هديه به موكب هاي بين راه در كربلاي معلي فرستاده شد.

به گزارش معاون پژوهش مدرسه اين معاونت کارگاه مهارت افزایی پژوهش را با هدف نهادینه شدن آموزش پژوهش محور، جهت ارتقاء کیفیت پژوهش اساتید ، به صورت يك روزه با عناوين: روش مطالعه و يادگيري, نگارش علمي, كليات تحقيق و موضوع يابي برگزار نمود در اين كارگاه عناوين مطرح شده توسط کارشناس محترم حجت الاسلام جناب آقای دكتر باقی زادهتدريس شد كه 15 نفر از اساتيد درآن حضور داشتند.

معاون فرهنگي مدرسه گفت: طي هماهنگي با مشاوران مدرسه نشستي با حضور اوليا طلاب و مسئوليم مدرسه برگزار گرديد.

در اين نشست حجت الاسلام والمسلمين مسرور از اساتيد حوزه به ايراد مطالبي پيرامون حقوق زنان و مهارتهاي همسرداري پرداختند. ايشان عنوان داشتند: بايد زنان را به عنوان هديه الهي دانست و مراقب برخوردهاي تنش زا در خانه بود تا آرامش كانون خانواده حفظ شود. مردان بايد با شناخت جايگاه بانوان و نقش موثر آنان در خانواده به دنبال فراهم سازي محيطي امن براي تربيت فرزندان باشندو در كنار همسران خود فرزنداني متدين و پايبند به نظام خانواده را تربيت نمايند و اين مهم تنها با توجه به جايگاه يكديگر در خانواده و احترام متقابل زوجين فراهم خواهد شد.

در پايان جلسه ضمن انتخاب اعضا انجمن اوليا مادران حاضر در جلسه در نشستي كوتاه با حضور مشاوران مدرسه شركت نمودند. مشاوران نيز از اهم فعاليت هاي خود گزارشي را حضور ايشان ارائه نموده و پاسخگوي پرسش هاي حاضران بودند.

در اين باره احكام فراوانى وجود دارد، از جمله اينكه :

هر عملى با وجود خوف و ترس ، وجوب يا استحباب آن ساقط مى شود، اما درباره زيارت امام حسين عليه السلام رواياتى نقل شده است كه خلاف آن را نشان مى دهد. من در اين زمينه به 9 روايت با اسناد معتبر دست يافتم كه در بحار و ديگر منابع آمده است .

معاويه بن وهب از امام صادق عليه السلام نقل كرده است كه آن حضرت فرمود: اى معاويه ! زيارت قبر حسين عليه السلام را به جهت خوف و ترس ، رها نكن . در روايت ديگرى محمد بن مسلم از امام باقر عليه السلام نقل كرده است كه آن حضرت از من سؤ ال كرد: آيا قبر حسين عليه السلام را زيارت كردى ؟

ادامه »

مدير مدرسه و معاون مالي در جلسه اي با حضور آقايان حبيبي و آزاد مسئولين شوراي زكات شهرستان شركت نمودند.

در اين جلسه مصوب گرديد مبلغين مدرسه در جلسات و نشست هاي خود مسئوليت تبليغ پيرامون شركت مردم در طرح محسنين را عهده دار شوند. در اين طرح كودكان بي سرپرست تحت حمايت قرار خواهند گرفت و مسئوليت ترويج فرهنگ حمايت از ايتام به عهده مبلغين حوزوي قرارخواهد گرفت.