گزارش فعاليت هاي معاونت پژوهش
اهم فعاليت هاي معاونت پژوهش به شرح ذيل مي باشد:
برگزاري جلسه شوراي علمي پژوهشي در هفته گذشته به شرح ذيل مي باشد.
پيگيري بار گذاري تحقيقات پاياني در سايت قانتات
پيگيري تمديد مهلت تحصيلي براي اتمام تدوين تحقيق پاياني طلاب
بارگذاري تحقيقات پاياني و مقالات در جشنواره علامه حلي(ره)
ارسال آثار به فراخوان هاي ((اسوه هاي صبر و مقاومت ، جشنواره ملي ايستادگي و پيام رساني))
برگزاري جلسه شوراي علمي پژوهشي در مدرسه علميه امام خميني(ره)
به همت معاونت پژوهش مدرسه و با هدف تصويب موضوعات پيشنهادي طلاب و همچنين طرحنامه هاي اجمالي و تفصيلي جلسه شوراي علمي و پژوهشي با حضور اعضاي محترم شورا ي مدرسه حجج الاسلام آقايان باقي زاده، نحوي، و سلطاني برگزار گرديد.
در اين جلسه طرحنامه هاي اجمالي با موضوعات راهكارهاي مقابله با بي عدالتي در جامعه، راهكارهاي ارتقاء تربيتي حوزويان از منظر تعاليم اسلام، نقش سنت هاي الهي در بستر سازي ظهور امام زمان (عجل الله تعالي فرجه الشريف) و طرحنامه هاي تفصيلي با عناوين نقش خانواده در كاهش جرائم اجتماعي از منظر اسلام، شيوه هاي تأثير گذاري پيامبر (صلي الله عليه وآله ) در مخاطب مورد نقد و بررسي اساتيد قرار گرفته و تصويب گرديدند.
چگونگی تطهیر مبل
سوال:
روش تطهیر مبل یا تشک تختی که نجس شده با آب قلیل،باتوجه به اینکه غساله حین تطهیر به داخل آن نفوذ می کند چگونه است؟
پاسخ:
آیت الله خامنه ای :
اگر سطح مبل را دو مرتبه با آب قلیل بشوئید و آب آن را با فشاردادن از سطح مبل خارج کنید ــ هر چند به داخل مبل برود ــ، سطح مبل پاک می شود، اما توجه داشته باشید، آبی که از سطح مبل جدا می شود، پاک نیست.
آیت الله مکارم :
مبل را میتوان با آب تطهیر کرد؛ اگر چیز نجسی را با آب کر یا جاری یا آب لوله کشی بشویند تا عین نجاست برطرف شود، یا بعد از برطرف کردن عین نجس یک بار در آب کر یا جاری فرو برند پاک می شود، ولی فرش و لباس و مانند آن را باید فشار یا حرکت داد تا آب آن خارج شود. البته اگر هنگام شستشو، آب در آن جریان پیدا کند فشار لازم ندارد. ضمنا در وسایلی که نمی توان آب روی آن ریخت می توان از روکش استفاده کرد.
برگزاری کرسی آزاد اندیشی در مدرسه علمیه امام خمینی(ره)
به همت معاونت پژوهش مدرسه کرسی آزاد اندیشی با عنوان(( بررسی مصادیق حریم خصوصی)) با حضور طلاب،اساتید و فارغ التحصیلان برگزار شد.
در این کرسی سرکار خانم نادری به عنوان ارائه دهنده بحث ضمن بیان تعاریف مختلف حریم خصوصی عنوان داشتند که اندیشمندان برای این امر تعاریف متعددی ارائه نموده اند ولی به اجماع خاصی نرسیده اند به همین دلیل این موضوع با چالش های متفاوتی روبرو می باشد.
ایشان خصوصی بودن، آزادی از محدودیت های حقوقی، استقلال انحصاری در تصمیم گیری، عدم جواز دخالت و نظارت دیگران برآن، محرمانه بودن و… را به عنوان عناصر حریم خصوصی معرفی کرده و از مصادیق آن به اطلاعاتی، ارتباطی، جسمانی، منازل واماکن اشاره نموده و به طرح نظریه های مختلفی در این زمینه پرداختند.
گزارش فعاليت هاي واحد پژوهش در مدرسه علميه امام خميني(ره)
معاون پژوهش مهم ترين فعاليت هاي اين معاونت را در هفته گذشته اينگونه عنوان نمودند:
- برگزاري اردوي علمي-پژوهشي
- برگزاري همايش با عنوان آسيب شناسي انحرافات عاشورا
- پيگيري برگزاري جلسه شوراي علمي پژوهشي جهت تصويب طرحنامه هاي تحقيق
- ارائه اخبار پژوهش جهت ثبت در وبلاگ مدرسه
برگزاري همايش در مدرسه علميه امام خميني(ره)
همايش آسيب شناسي انحرافات عاشورا به سخنراني حجج الاسلام تدينی و نصراللهي و با حضور كليه طلاب برگزار شد.
حجت الاسلام تدينی عنوان داشتند تحريفات صورت گرفته در وقايع عاشورا از طرف دو دسته از افراد بود يكي دشمنان و ديگري دوستان نادان، دشمنان در اهداف و انگيزه هاي قيام امام حسين (عليه السلام) تحريف نمودند و دوستان در ساختار قيام دستكاري نموده و تحريف ايجاد كردند و بايد بدانيم تحريف از طرف دوستان كمتر از دشمنان نبوده است .
بسياري از مديحه سرايي ها، متون ادبي، سخنراني ها و… داراي تحريفاتي است كه همه از طريق دوستان نادان وارد جريان عاشورا گرديده بايد در مقابل دروغ ها واكنش نشان داد ،مسائل را تحليل نموده و اشعار غلوآميز را حذف كرد زيرا همه اينها به هدف اصلي قيام امام حسين (عليه السلام) ضربه خواهد زد. بهترين روش مقابله هم امر به معروف و نهي از منكر است همان هدفي كه امام حسين (عليه السلام) و يارانش براي آن قيام كردند وبه شهادت رسيدند.
در ادامه حجت الاسلام نصراللهي به انواع تحريف لفظي و معنوي اشاره نموده و ضمن ارائه تعريفي از اين دو نوع تحريف عنوان داشتند:تحريف ازجهت هدف هميشه منفي نيست اما نتيجه آن درست نيست به عنوان مثال بسياري از ثواب هايي كه براي قرائت سوره هاي مختلف قرآن آمده رواياتي جعلي هستند كه خواسته اند مردم را به خواندن قرآن دعوت كنند اين امر با اينكه تحريف است اما به دين خلل وارد نمي كند ولي در مسأله عاشورا آنچه به عنوان تحريف لفظي است بسياري از موارد است كه اصلا صحت ندارد و در تحريف معنوي مسير را به گونه اي جلوه مي دهند كه از هدف اصلي فاصله گرفته و هدف گم شود. كار مبلغين دين در اين زمان همانا مبارزه با اين تحريفات است. دشمن در عرصه جنگ نرم تمام تلاش خود را براي ضربه زدن به عقايد مسلمين انجام مي دهد و راه مقابله با آن مسلح بودن به سلاح علم وآگاهي و آشنايي با وقايع مستند تاريخي به خصوص قيام عاشورا به جهت مبارزه با انحرافات ايجاد شده مي باشد.
برگزاري جلسه معاونين در مدرسه علميه امام خميني(ره)
جلسه معاونين با حضور مدير محترم مدرسه و معاونين ايشان برگزار گرديد.
در اين جلسه سركار خانم اصغري ضمن قرائت فراز 17 از دعاي 48 صحيفه سجاديه به همكاران توصيه نمودند در مشكلات و رابطه با طلاب صبررا سرلوحه كار خويش قرار داده و با نهايت عطوفت در حل مسائل مختلف كوشا باشند چرا كه همانطور كه خداوند در قرآن فرموده قول لين بسياري از مشكلات را برطرف خواهد نمود.
در ادامه جلسه معاونين محترم گزارشي از عملكرد آذرماه ارائه نمودند و مصوبات ذيل پس از گفت و گو به تصويب رسيد:
اختصاص زمان به پاسخگويي به مسائل اعتقادي با حضور اساتيد برجسته
برگزاري كارگاه تبليغ براي دانش آموختگان و مبلغين مدرسه
تعيين زمان براي جلسه بعدي به همراه همكاران معاونين
تجهيز فضاي واحد پژوهش به قفسه
بررسي و پيگيري مشكلات طلاب
برگزاري اردوي زيارتي علمي در مدرسه علميه امام خميني(ره)
اردوي زيارتي- علمي حرم مطهر امام خميني(ره) و پژوهشكده امام خميني(ره) با حضور طلاب برگزار گرديد.
اين اردو با هماهنگي معاونت پژوهش مدرسه و با هدف آشنايي طلاب باآثار پژوهشي و منابع معتبر تدوين تحقيق پاياني از منابع موجود در پژوهشگاه و كتابخانه آن مكان برگزار شد.
اعلام اسامی برترین های استانی پژوهش رشد در مدرسه علمیه امام خمینی(ره)
با ارسال آثار پژوهشی سه گروه از طلاب به پنجمین فراخوان پژوهش گروهی رشد یکی از این گروه ها با موضوع حقوق حیوانات در اسلام با کسب امتیاز لازم به عنوان برترین های استانی معرفی گردید.
اعضای گروه برگزیده خانم ها اکبری، آرش، احمدوند، ساعتی بودند که با راهنمایی خانم قاسمی این پژوهش را به اتمام رسانده و حائز کسب امتیاز برتر شدند. مدرسه علمیه امام خمینی(ره) ضمن قدردانی از این طلاب هدایایی رابه ایشان تقدیم نمود.
حضور نماینده مجلس در آموزش در کارگاه نهج البلاغه پژوهی
به دعوت معاونت پژوهش جناب حجت الاسلام والمسلمین دکتر نوروزی نماینده محترم شهرستان رباط کریم در این مدرسه حاضرشده و ضمن بازدید از فعالیت های مدرسه به آموزش در کارگاه نهج البلاغه پژوهی پرداختند.
ایشان با اشاره به حکمت2 نهج البلاغه به انواع اخلاق بودایی، سقراطی، ماکیاولی و… اشاره نموده و تفاوت آنها را با اخلاق اسلامی بیان کردند. در ادامه دکتر نوروزی به اهمیت پژوهش و جایگاه آن در حوزه ها پرداخته و اذعان داشتند که توسعه نظام علمی هر کشوری و حیات بشری به علم پژوهش بستگی دارد.
پژوهش هایی چون کتاب المیزان، الغدیر، بحارالنوار، وسائل الشیعه و… از افتخارات حوزه های علمیه است که در امر پژوهش کوشا بوده و این آثار گرانقدر را در اختیار ره پویان اسلام قرار داده اند.
آیا نماز و روزه مادر نیز بر پسر بزرگ واجب است یا خیر؟
پرسش:
آیا نماز و روزه مادر نیز بر پسر بزرگ واجب است یا خیر؟
پاسخ:
آیت الله خامنه ای: بنابر احتیاط واجب، لازم است.
آیت الله مکارم شیرازی: واجب است.
آیات عظام سیستانی و وحید: واجب نیست گرچه بهتر است.
توضیح السمائل مراجع مسئله ۱۳۹۰ - رساله مصور رهبری، ص۲۸۳ و ۳۷۶
برگزاری نمایشگاه در مدرسه علمیه امام خمینی(ره)
به همت معاونت پژوهش، نمایشگاهی از دستاورد های پژوهشی اساتید و طلاب در کتابخانه مدرسه برگزار شد.
در این نمایشگاه آثار پژوهشی در موضوعات مختلف اخلاقی، دینی، علمی، فرهنگی، تربیتی و … در معرض دید بازدیدکنندگان قرار گرفت.
در طول برگزاری این نمایشگاه نماینده محترم مجلس جناب حجت السلام والمسلمین دکتر نوروزی ازدستاوردهای پژوهشی طلاب و اساتید بازدید به عمل آوردند.
برگزاری سخنرانی با موضوع پژوهشی در زندگی پیامبر اسلام(صلوات الله علیه) در مدرسه علمیه امام خمینی(ره)
سخنرانی توسط حجت الاسلام والمسلمین نصراللهی و حضور طلاب برگزار شد.
ایشان پیامبر(صلوات الله علیه) را بزرگترین و عزیزترین مخلوق خدا خوانده و عنوان داشتند: اتحاد بین مسلمین از نشانه های رحمت الهی است اشتراک شیعه و سنی در داشتن رسول اکرم (صلوات الله علیه) نشانه اتحاد آنها در بسیاری از امور است.
ماباید رهرو پیامبر باشیم و با رفتار خود شیعه را تبلیغ کنیم با مطالعه و پژوهش در سیره نبوی خواهیم دانست که تمام موضوعات مطرح شده در طول عمر رسول اکرم (صلوات الله علیه) همه درس است برای امت اسلامی و همه منابع موثقی برای اجرای آنها و عمل به نمونه های پیش آمده آن درزندگی ما می باشد. باید بدانیم این پژوهش ها راه را برای داشتن زندگی بهتر باز خواهد کرد.
برگزاری کارگاه مهارت افزایی در مدرسه علمیه امام خمینی(ره)
کارگاه مهارت افزایی با عنوان (تحقیق پایانی نویسی) با تدریس حجت الاسلام و المسلمین نصراللهی از اساتید حوزه و حضور طلاب مشمول تدوین تحقیق پایانی برگزار گردید.
در این کارگاه استاد ضمن ارائه توضیحاتی، به شرح مراحل تدون تحقیق پایانی پرداختند ایشان این مراحل را تحت عناوین : انتخاب موضوع، تبیین مسأله، ضرورت تحقیق، پیشینه تحقیق، سوال اصلی، سوال فرعی، کلیات تحقیق و فصول دیگر بررسی کردند.
استاد در ادامه عنوان داشتند اولین قدم تحقیق که بسیار اهمیت دارد انتخاب موضوع است که اگر با اندیشه انتخاب شود مراحل بعد آسانتر خواهد بود باید دقت کنیم موضوعات مبتلا به و کاربردی را به عنوان موضوع انتخاب نماییم تا پس از تدوین به کار دیگران آمده و گره از مشکلی باز نماید و راه حلی ارائه دهد، پس کاربردی بودن تحقیق بسیار مهم و با ارزش می باشد.
حکم خرید وفروش ونگهداری مجسمه جاندار چیست؟
مجسمه جاندار
حکم خرید وفروش ونگهداری مجسمه جاندار چیست؟
همه مراجع (به جز صافی ومکارم) : خرید وفروش ونگه داری آن اشکال ندارد.
مکارم : خرید وفروش آن اشکال دارد و بهتر است از نگه داری خودداری شود. .
صافی : بنابر احتیاط واجب، خرید وفروش ونگه داری آن، جایز نیست.