به مناسبت آغاز اعياد شعبانيه و ايجاد فضاي شاد و فرح بخش براي طلاب مسابقه آشپزي با حضور طلاب در تمام پايه ها برگزار گرديد.

اين مسابقه كه با هماهنگي معاونت فرهنگي مدرسه برگزار شد در فضاي باز و به صورت سنتي همزمان بين كلاس ها برپا بود.

همه طلاب با همكاري همديگر غذاي مورد مسابقه را آماده نموده و بعد از آماده شدن غذا ميز غذاي خود را با وسايل ساده تزيين و ارائه نمودند.

داوران مسابقه كه از كادر مدرسه بودند و در طول برگزاري مسابقه نظارت كامل به اجراي آن مي نمودند در پايان با تست غذاها و امتياز به ويژگي هاي مختلف غذاها كلاس هاي برتر را انتخاب و جوايزي را به ايشان هديه نمودند.

طلاب از فضاي صميمي و پر نشاط مدرسه بسيار راضي بوده و از اين طرح استقبال نمودند، در پايان غذاهاي تهيه شده به عنوان وعده نهار در مدرسه صرف شد.

با هماهنگي معاونت محترم فرهنگي اردوي يك روزه تفريحي فرهنگي با حضور طلاب و كادر مدرسه برگزار گرديد.
در اين اردو كه با هدف تجديد قوا و كسب روحيه شاد وآرام براي آيام امتحانات برگزار شده بود در روز ميلاد امام حسين(عليه السلام) سركار خانم قاسمي از اساتيد حوزه به ايراد سخنراني پيرامون مناجات پرداختند. ايشان در سخنان خود به نيايش و ارتباط با خداوند اشاره نموده و فرمودند: نيايش نياز روح است ودعا غذاي روح اما بايد بدانيم كه در نيايش هاي خود چه بخواهيم و چگونه بخواهيم. اينها نيازمند رهنمود و تعليم معصومين (عليهم السلام) است.
نمونه كامل آن در مناجات شعبانيه كه رهاوردي از آموزش هاي سالكانه آن حجت هاي الهي براي رهروان راه معني مي باشد. در مناجات شعبانيه بسياري از معارف دين پيرامون آداب بندگي و شيوه و روش روبه رو شدن با خدا نهفته است كه راه و مسير را براي ما بندگان مشخص مي كند. اين مناجات يكي از مهمترين اعمال ماه شعبان عنوان شده چرا كه مفاهيم عارفانه و عاشقانه آن ريشه در درياي دل امام داشته و امير المؤمنين (عليه السلام) با تك تك كلمات اين مناجات خداي جليل و جميل را ديده و لطف او را به تصوير كشيده است. پس براي ما كه در تكاپوي يافتن كلمات و راه براي مناجات با خدا هستيم استفاده از الفاظي كه از زبان معصوم است بسيارراه گشا و تأثير گذار مي باشد. پس بهترين گام براي يافتن مسير دعا تمسك به معصومين (عليهم السلام) است كه همواره در تمام مراحل چراغ هدايت و صراط مستقيم مي باشد.
برپايي نماز جماعت، قرائت زيارت عاشوراومولودي خواني ازجمله كارهاي فرهنگي برگزار شده در اين اردوي يك روزه بود كه مورد استقبال خواهران طلبه قرار گرفت.

با توجه به مهم و تأثير گذار بودن حضور حداكثري مردم در انتخابات مجلس شوراي اسلامي و خبرگان رهبري ، به همت و هماهنگي مسئول تبليغات مدرسه علميه امام خميني(ره) مبلغين مدرسه در ايام انتخابات در راستاي بصيرت افزايي به محافل مختلف اعم از مساجد، مدارس، منازل و… اعزام و پيرامون موضوعاتي چون انتخاب اصلح، معيارهاي انتخاب اصلح، نقش بانوان در جامعه، دشمن هراسي با حضور فعال در انتخابات و …. به ايراد سخنراني و روشنگري پرداختند.

لازم به ذكر است كه تقريبا 300 اعزام در اين ايام هماهنگ گرديد كه مبلغين مدرسه در آنها حضور چشمگيري داشتند.

جلسه اخلاق با سخنراني حجت الاسلام والمسلمين نحوي و حضوركادر و طلاب در مدرسه برگزار گرديد.

در اين جلسه سخنران ضمن اشاره به كلام رسول اكرم (صلوات الله عليه) كه فرمودند: من براي كامل كردن دين و ويژگي هاي اخلاقي مبعوث شدم عنوان داشتند: دراين حديث اشاره به كامل كردن دين بيانگر آن است كه ويژگي هاي اخلاقي قبل از بعثت پيامبر هم در بين مردم وجود داشته و پيامبران آسماني اخلاق و ويژگي هاي آن را بين امت ترويج نموده اند و پيامبر خاتم مبعوث شدند تا آن ويژگي ها كامل گردد.

چراكه دين به جز اخلاق چيز ديگري ندارد، دين داري كامل ، اخلاق مداري كامل است.و درجهي اخلاقي بستگي به درجه دينداري شخص دارد. تجلي عبادت در اخلاق است. تكاليف و وظايف ديني به عنوان پوسته دين و اخلاق به عنوان هسته ي دين مي باشد.. در روايات بسياري داريم بهترين بندگان خوش اخلاق ترين ايشان مي باشد. اخلاق در دو حيطه فردي و اجتماعي تقسيم مي گردد اخلاق اجتماعي نمود خارجي رفتارهاي ما در جامعه و خانواده مي باشد و اخلاق فردي مجموعه رفتارهاي انسان با خود و خداي خود مي باشد. اخلاق اجتماعي برايند و نتيجه اخلاق فردي مي باشد. بايد بدانيم هر قدر اخلاق انسان در درجه ي بالاتري قرار گيرد به الگوي اصلي اخلاق كه رسول اكرم(صلوات الله عليه) مي باشد نزديكتر خواهد بود. پس بايد بكوشيم با خلقي نيكو خود را به اسوه ي حقيقي اخلاق برسانيم.

نشست فرهنگي با حضور كليه طلاب و با سخنراني حجت الاسلام نحوي با موضوع گراميداشت مقام معلم برگزار گرديد.
در اين جلسه ايشان ضمن تبريك روز معلم عنوان داشتند: براي پرداختن به جايگاه معلم مجال اندك است اما در همين زمان اندك بايد گفت كه آنچه از مقام و رتبه معلمي بسيار شاخص و مطرح است اين است كه معلمي شغل انبياء است چرا كه انبيا ء فقط مدرس نبودند زيرا مدرس فقط درس مي دهد و يك مسأله علمي را بررسي مي كند مخاطبانش افراد خاصي هستند ، وظيفه مدرس مشخص شده است حال مخاطب چيزي ياد بگيرد يا نه وظيفه اي به عهده مدرس نيست در حالي كه معلمي چنين نيست .

معلم رفتارها و مسائل را ياد مي دهد نه درس ، مخاطب خاصي ندارد و دائما در حال انتقال علم است ، جايگاهي فراگير دارد، الگو براي مخاطبان است ، انبيا و اولياي الهي داراي مقام معلمي بودند .علما و فقهاي ديني نيز داراي اين مقام بودند كه ماندگار شدند و درس هاي آنان تا به امروز در زندگي شاگردان كاربرد دارد و حال آنكه اگر نبود اين مقام تاثيري هم در مخاطبان سخن ايشان نداشت . علمايي چون شهيد مطهري همچون شمع سوخته و در راه علم عمر صرف كردند تا اينكه مجموعه آثارشان امروز برنامه اي جامع براي رفتار و زندگي ما مي باشد.. اكنون نيز طلاب بايد اين را بدانند كه هر كس معلم شد قابل احترام است اين مقامي است كه بانوان هم مي توانند به آن دست يابند چه در خانه براي همسر و فرزندان و چه در جامعه چرا كه يك طلبه از ابتداي ورودش بايد مبلغ دين و معلم باشد دستورات ديني را فرا گيرد و سبب هدايت ديگران شود تا علمي كه آموخته نتيجه بخش و مؤثر باشد.

در این جلسه که کلیه طلاب حضور داشتند سرکار خانم اصغری به ایراد سخنرانی پرداختند :ایشان ضمن اشاره به روایتی از رسول اکرم صلوات الله علیه انواع خواب ها را در انسان بررسی نموده و عنوان داشتند:

در دین مبین اسلام برای کمترین حرکت انسان ها هم طرح و برنامه ای خاص عنوان شده از جمله آن امور بحث خواب است که در قرآن خداوند شب را مایه آرامش و خواب را برای استراحت قرار داده است. برای خوابیدن آدابی است چون:

وضو گرفتن و مسواک زدن قبل از خواب،خواندن سوره اخلاص و ناس و آیت الکرسی و…اما آنچه در بحث خواب جالب توجه است آشنایی و پرداختن به انواع خواب است .

ادامه »

حجت الاسلام نحوي با بررسي آيات تكريم و احترام به والدين عنوان داشتند در قرآن كريم 23 آيه پيرامون همين موضوع تكريم والدين آمده است تكريم والدين دربيشترموارد همگام با پرستش و عبادت خداوند مطرح شده است .بين اين دو ركن 6 وجه شباهت وجود دارد

1- نعمت هاي خداوند بالاترين نعمت هامي باشد پس خداوند كسي است كه بالاترين نعمت را به انسان مي دهد والدين نيز كساني هستند كه بالاترين نعمت يعني نعمت حيات و وجود را به فرزندان مي دهند.

2- خداوند مؤثر و تأثير گذار واقعي كل عالم هستي است، والدين هم از نظر فيزيكي و ظاهر ، عامل مؤثر وجود فرزندان مي باشند.

3- خداوند در مقابل بخشيدن نعمت به بندگان هيچ توقعي ندارد به جز حرمت گذاري ، كه والدين نيز اينگونه هستندو چيزي جز احترام از فرزندان نمي خواهند.

ادامه »

در روز گراميداشت ارتش جمهوري اسلامي برنامه اي ويژه با حضور طلاب برگزار گرديد.
در اين برنامه جناب آقاي طحان از افسران نيروي زميني ارتش جمهوري اسلامي به ايراد مطالبي پيرامون جايگاه ارتش در نظام مقدس جمهوري اسلامي پرداختند ايشان عنوان داشتند : در هر كشوري قواي نظامي از جايگاه بالايي برخوردار است اما تفاوت ديگر كشورها با ايران اين است كه آنها به ارتش صرفا به عنوان يك شغل نگاه مي كنند در حالي كه در كشور ما ارتشي بودن يك افتخار است .

ارتش تنها نيرويي است كه اسم جلاله الله را بر بازو و سينه دارد و اين نشاممن از اطاعت و فرمانبرداري از حضرت حق و در خدمت حق بودن است . ارتش پرچم اسلام را در مقابل دشمنان بر افراشته نگاه داشته و هر زمان كه به وجود ارتشيان نياز بوده هميشه در صحنه بوده و هستند. قواي ارتش پشتيبان ولي فقيه در تمام مراحل شكل گيري ، پيروزي انقلاب و بعد از آن در 8 سال دفاع مقدس بوده اند حتي در زماني كه حكومت شاهنشاهي ارتش را در دست داشت باز هم سربازان امام خميني(ره) در ارتش زمينه هاي لازم را براي پيوستناين قواي محكم به خيل جمعيت انقلاب فراهم ساختند، بايد بدانيم پشتيباني از ولي فقيه در رأس همه امور مي باشد. مخصوصا ارتش جمهوري اسلامي ايران ، پس با پيروي از راه شهداي ارتش ، شهيداني چون كلاهدوز ، بابايي، صياد شيرازي و… و تأسي به ايشان همچنان چون دژي محكم از ولايت پيروي كرده و پشتيبان ايشان خواهيم بود.

تفسير قطره اي قرآن در مدرسه علميه امام خميني(ره) رباط كريم
سوره حديد ادامه آيه 25
…وَ أَنْزَلْنَا الْحَدِیدَ فِیهِ بَأْسٌ شَدِیدٌ وَ مَنافِعُ لِلنّاسِ وَ لِیَعْلَمَ اللّهُ مَنْ یَنْصُرُهُ وَ رُسُلَهُ بِالْغَیْبِ إِنَّ اللّهَ قَوِىٌّ عَزِیزٌ
… وآهن را كه در آن براي مردم قوت و نيرويي سخت و سودهايي است ، فرود آورديم و تا خدا مشخص بدارد چه كساني او وپيامبرانش را درغياب پيامبران ياري مي دهند . يقينا خدا نيرومند و تواناي شكست ناپذير است.

سخنران عنوان داشتندآيه 25 همانطور كه قبلا عنوان شد خداوند 3 عنصر فرهنگي پيامبر ، قرآن و ميزان را براي هدايت و برپايي عدالت براي انسان ها فرستاد . در ادامه آيه به آفرينش آهن اشاره شده است ، در اين آيه آهن كنايه از اسلحه و اسلحه كنايه از نيروي نظامي و قواي قهريه است . خداوند فرموده ما بوديم كه اين فنآوري را به شما داديم تا تبديل به وسايل گوناگون شود و بهره هاي بسياري از آن حاصل گردد ،در جوامع علي رغم وجود سه معيار نخست بازهم عده اي هستند كه مانع اجراي عدالت در جامعه بوده و به دنبال زياده خواهي و ستم به ضعيفان هستند پس يك سري ابزار بازدارنده بايد وجود داشته باشد كه جلوي خروج آنان از عدالت را بگيرد همانطور كه مقام معظم رهبري فرمودند ما بايد به دنبال تجهيزات موشكي هم باشيم .

ادامه »

1- نظرتان درباره غبار روبي در مدرسه چيست ؟
اين طرح بسيار طرح خوبي است و با توجه به اينكه اين كار كمك به افزايش معنويت و رعايت بهداشت مي كند اگر با فاصله زماني كمتر انجام شود خيلي بهتر است
2- اين كار چه حسي را به شما منتقل مي كند؟
به دليل اينكه حوزه يك مكان مقدس است ، مسلما معنويت خاصي به انسان منتقل مي كند مخصوصا اينكه اين كار با طنين صوت دعا و مداحي برگزار مي شود حس و حال عجيبي دارد كه قابل وصف نيست.
3- حضور مسئولان مدرسه دراجراي اين طرح چه نقشي مي تواند داشته باشد؟
مسلما وقتي ططلاب حضور مسئولان را در كنار خويش ببينند علاوه بر اينكه به اهميت كار پي مي برند سبب دلگرمي وافزايش صميميت بين طلاب و كادر مدرسه مي گردد.
4- آيا استفاده لفظ غبار روبي براي اين طرح شايسته است ؟
وقتي اين لفظ براي مساجد كه خانه خدا هستند به كار مي رود براي حوزه ها هم كه به عنوان مكان مقدس براي تربيت ياران امام عصر (عجال الله تعالي فرجه الشريف ) مطرح هستند مي تواند كاربرد داشته باشد و به نظر بنده اشكالي ندارد.
5- نظر دوستانتون درباره اين طرح چيست؟
همه مشتاق هستند و استقبال مي كنند حتي پيشنهادهاي مختلفي چون هديه گل و گلدان ، نصب احاديث مختلف براي تشويق به اين كارها در فضاي حوزه را ارائه نموده اند.

با هماهنگي و برنامه ريزي واحد فرهنگي مدرسه مراسم غبار روبي مدرسه با حضور كليه طلاب و كادر برگزار گرديد. در اين كار دسته جمعي كه مسئولين مدرسه نيز در آن حضور داشتند طلاب در يك فضاي معنوي و روحاني فضاي مدرسه را غبار روبي نمودند. هدف از برگزاري اين كار در مدرسه علاوه بر توجه به نظافت و بهداشت محل تحصيل براي طلاب بار معنوي خاصي دارد چرا كه همانطور كه مي دانيم حوزه هاي علميه جايگاهي بسيار عظيم از نظر معنوي در جمعه ايفا مي كنند و فضاي حوزه نيز تقدس خاصي دارد. به طوري كه غبار روبي اين مكان مقدس براي طلاب از ارزش خاصي برخور دار گشته و از انجام اين كار استقبال مي نمايند.

اين طرح مدت ها در مدرسه اجرا مي شود و طلاب همه از روي عشق و علاقه به اين كار مي پردازند و همه از برگزاري اين طرح در مدرسه راضي هستند.
در پایان مصاحبه ای با طلاب صورت گرفت که نمونه آن ارسال می شود.

در ماه پر بركت رجب جلسه اخلاق با حضور طلاب و سخنراني سركار خانم فرجي با موضوع كبر برگزار شد.
ايشان ضمن تبريك ماه پر فيض رجب و اشاره به ويژگي ها و برخي از اعمال اين ماه عنوان داشتند: آنچه بسيار اهميت دارد و ما بايد در اين ماه به آن توجه كنيم از بين بردن كبر و غرور است چرا كه كبر مركبي است كه سوارش را بيوي آتش مي برد . اگر كسي مي خواهد براي ماه رمضان ساخته وآماده شود بايد كبر را كنار بگذارد .

بايد مراقب بود اين صفت كه به عنوان يك رذيله اخلاقي شناخته مي شود مخصوصا در ما طلبه ها رخنه نكند. درست است كه در احاديث آمده يك ساعت تفكر بهتر است از چندين سال عبادت اما اين دليل نمي شود كه ما مغرور شويم به كسب علم خود چون علم بدون عمل به كار هيچ كس نخواهد آمد براي دوري از غرور و كبر توسل به اهل بيت (عليهم السلام) بهترين راه حل بوده و كار ساز مي باشد چرا كه خود ائمه با تمام نيكي هاي فراوان خود باز هم از كمي توشه نزد پروردگار سر به زير داشته و ابراز نگراني مي كردند پس الگويي مناسب براي ما هستند.

ادامه »

جلسه معاونين با حضور مديريت محترم سركار خانم اصغري و معاونين پژوهش، آموزش ، فرهنگي و مالي در مدرسه برگزار گرديد.

دراين جلسه سركار خانم طاهري پیشکسوت و استاد اخلاق حوزه مطالبي را پيرامون صفات مؤمن بيان كردند ايشان عنوان داشتند در سخنان رسول اكرم (صلي الله عليه وآله) آمده است كه خداوند عبادت نشده به چيزي كه نيكوتر از عقل است و شخص مؤمن عاقل نيست مگر اينكه ده خصلت در او جمع شود، پس عقل بزرگترين صفت يك مؤمن است كه با آن راه الهي را خواهد پيمود، از جمله آن ده خصلت كه براي شخص عاقل عنوان شده مي توان به:

ادامه »

جلسه چهارم، سوره حديد آيه 25لَقَدْ أَرْسَلْنا رُسُلَنا بِالْبَیِّناتِ وَ أَنْزَلْنا مَعَهُمُ الْکِتابَ وَ الْمِیزانَ لِیَقُومَ النّاسُ بِالْقِسْطِ وَ أَنْزَلْنَا الْحَدِیدَ فِیهِ بَأْسٌ شَدِیدٌ وَ مَنافِعُ لِلنّاسِ وَ لِیَعْلَمَ اللّهُ مَنْ یَنْصُرُهُ وَ رُسُلَهُ بِالْغَیْبِ إِنَّ اللّهَ قَوِىٌّ عَزِیزٌ
همانا ما پيامبران خود را با دلايل روشن فرستاديم و با آنان كتاب و ترازو نازل كرديم تا مردم به عدالت برخيزند و آن را كه در آن براي مردم قوت و نيرويي سخت و سودهايي است، فرود آورديم و تا خدا مشخص بدارد چه كساني او وپيامبرانش را درغياب پيامبران ياري مي دهند. يقينا خدا نيرومند و تواناي شكست ناپذير است.

حجت الاسلام نحوي ضمن قرائت آيه و ترجمه آن عنوان داشتند آنچه كه در اين آيه بسيار حائز اهميت است اين است كه خداوند فرموده ما پيامبران را با بينات فرستاديم.

ادامه »

در هفته سلامت به همت معاونت فرهنگي مدرسه برنامه اي با عنوان ميان وعده سالم با حضور طلاب برگزار شد.

در اين برنامه طلاب با همراه آوردن يك ميان وعده سالم و يك حديث پيرامون سلامت در اين طرح شركت نمودند. هدف از برگزاري اين طرح در مدرسه توجه و ترغيب طلاب به حفظ سلامتي و توجه نمودن به خوردني هاي روز مره خودشان است چرا كه با تغذيه سالمي توان جسمي سالم و در پي آن رواني سالم و توأم با آرامش داشت .

احاديث سلامت هم خود نوعي مشوق است براي خواهران بزرگوار كه اهل تحقيق و عمل به دستورات ديني هستند چرا كه اهل بيت (عليهم السلام) در تمام زمينه ها روايات و احاديثي كاربردي را عنوان نموده اند در حيطه سلامت هم همينطور است پس براي عمل كننده به احاديث اين طرح بسيار عالي مي باشد. استقبال طلاب نيز نشان دهنده رضايت از برگزاري اين طرح در مدرسه بود .