سوال: شخصى براى پرداخت مهريه همسر خود از طريق بيمه مهريه با سازمان بيمه به اين نحو قرارداد بسته است كه بعد از پرداخت اقساطى طى چند سال، در پايان دوره، سرمايه بيمه را كه بيش از دو برابر مبلغ اقساط پرداخت شده مى‌باشد دريافت كند. آيا سر سال خمسى بايد خمس اقساط پرداختى را داد؟
جواب) بيمه به نحو فوق الذكر صورت شرعى ندارد ولى اگر شركت بيمه بعد از دريافت حق بيمه متقابلاً مسؤول به پرداخت مهريه همسرش باشد، نه آنكه پول دريافتى اقساطى را ثانياً به بيمه شونده مسترد بدارد در اين صورت بيمه بدين نحو اشكال ندارد و اقساط پرداختى ماهانه جزو مؤونه بيمه شونده محسوب است كه خمس ندارد.

مقام معظم رهبری

مسئوليت هاي آقايان
1-هدايت خانواده بسوي رستگاري.
قرآن کريم مي فرمايد:
قُوا أنفُسَکُم وَ اَهليکُم ناراً
خود و کسانتان را از آتش [دوزخ] حفظ کنيد.
سوره تحريم آيه 6
مرد موظف است که زمینۀ رشد و تعالی را برای همسر و فرزندانش فراهم آورد و لوازم رسیدن به رشد و تکامل را در اختیار ایشان قرار دهد. برای مثال راه تحصیل علم را برای آنها باز نماید و یا این که وسایل و امکانات لازم برای تربیت فرزندان را در اختیار همسرش قرار دهد زیرا کودک عمدۀ شخصیت خود را از مادر می گیرد و از تربیت مادر است که شخصیت و شاکلۀ وجودی فرزندان شکل می گیرد.

ادامه »

در كدام آيات قرآن در مورد «برف» صحبت شده است؟
❄️ واژه‌ی فارسی «برف» در زبان عربی به معنای «ثلج» آمده است.[۱] اين واژه به صراحت در قرآن نيامده است. اما از آيه ۴۳ سوره نور میتوان فهميد که در قرآن به طور ضمنی به بارش برف هم اشاره شده است.
خداوند متعال در اين آيه می فرمايد:
«أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُزْجِي سَحَابًا ثُمَّ يُؤَلِّفُ بَيْنَهُ ثُمَّ يَجْعَلُهُ رُكَامًا فَتَرَى الْوَدْقَ يَخْرُجُ مِنْ خِلالِهِ وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مِنْ جِبَالٍ فِيهَا مِنْ بَرَدٍ فَيُصِيبُ بِهِ مَنْ يَشَاءُ وَيَصْرِفُهُ عَنْ مَنْ يَشَاءُ يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالأبْصَارِ؛
آيا نديدى كه خداوند ابرهايى را به آرامى میراند، سپس ميان آنها پيوند می دهد، و بعد آن را متراكم می سازد؟! در اين حال‏، دانه‏ هاى باران را می بينى كه از لا به‏ لاى آن خارج می ‏شود؛ و از آسمان از كوه‏هايى كه در آن است [ابرهايى كه همچون كوه‏ها انباشته شده ‏اند] دانه‏ هاى تگرگ نازل می كند، و هركس را بخواهد بوسيله آن زيان می رساند، و از هركس بخواهد اين زيان را برطرف می ‏كند؛ نزديك است درخشندگى برق آن [ابرها] چشم ها را ببرد! »

ادامه »

سوال: به نظر حضرتعالى خواندن نماز جماعت استداره‌اى در مسجد الحرام صحيح است يا خير؟
جواب) نماز کسانى که پشت سر يا دو طرف امام ايستاده‌اند، صحيح است لکن نماز افرادى که روبروى امام قرار دارند، صحيح نيست.
مقام معظم رهبری(مدظله العالی)

حضرت امام محمدباقر از امير المومنين(علیه السلام) روايت فرموده: هنگامی كه آيت الكرسی نازل شد رسول خدا (صلی الله علیه و آله) فرمود آيه الكرسی آيه ای است كه از گنج عرش نازل شده و زمانی كه اين آيه نازل گشت هر بتی كه در جهان بود با صورت به زمين خورد.
در اين زمان ابليس ترسيد و به قومش گفت: “امشب حادثه ای بزرگ اتفاق افتاده است باشيد تا من عالم را بگردم و خبر بياورم.
ابليس عالم را گشت تا به شهر مدينه رسيد مردی را ديد و از او سوال كرد: “ديشب چه حادثه ای اتفاق افتاد” مرد گفت “رسول خدا فرمود: ” آيه ای از گنج های عرش نازل شد كه بت های جهان به خاطر آن آيه همگی با صورت به زمين خوردند. ابليس بعد از شنيدن حادثه به نزد قومش رفت و حادثه را به آن ها خبر داد.
پيامبر(ص) به حضرت علی (ع) فرمود: “يا علی! من سيد عربم - مكه سيد شهر هاست - كوه سينا سيد همه كوه هاست - جبرئيل سيد همه فرشتگان است - فرزندانت سيد جوانان اهل بهشتند - قرآن سيد همه كتاب هاست - بقره سيد همه سوره های قرآن است - و در بقره يك آيه است كه آن آيه ۵۰ كلمه دارد و هر كلمه ۵۰ بركت دارد و آن آيت الكرسی است.
امام كاظم (علیه السلام) فرمود: از بعضی پدران بزرگوارم شنيدم كه كسی داشت سوره حمد را مي خواند پس حضرت فرمود: هم شكر خدا را به جای آورد و هم به پاداش رسيد. بعد حضرت شنيد كه سوره توحيد می خواند فرمود: ايمان آورد و ايمنی به دست آورد و سپس شنيد كه سوره قدر می خواند فرمود: راست گفت و آمرزيده شد و بعد شنيد كه آيت الكرسی می خواند فرمود: خداوند خالق امان نامه برايش فرو فرستاد.

قل يا رب زدني علماً *** زدني فقهاً زدني حكماً
اتبع قولك عملاً يبني *** يجبرُ ذلك عثرة أمة
قُل يا رب زدني علماً
اقرأ وافهم خيرا تغنم *** اقرأ قال الوحيُ الأكرم
أول قولٍ في القرآن *** اقرأ وافهم فبذا تسلم
قل يا رب زدني علماً
واجعل العلم عبادة *** يجعل أهل العلم السادة
كن من مهدك طالب علمٍ*** واسأل دوماً منه زيادة
قل يا رب زدني علماً
فلكي تُصبحَ كالمصباحِ *** نوراً ظُلمةَ جهلٍ ماح
اقبل وانهل لا تتمهل *** اقبل في ليل وصباح
قل يا رب زدني علماً
وصلاتي تُهدى للهادي *** أُميٍ ذي علمٍ بادي
علم كل النّاسِ فبادر *** سر في منهجه الإرشادي
قل يا رب زدني علماً

در كدام آيات قرآن در مورد «برف» صحبت شده است؟
❄️ واژه‌ی فارسی «برف» در زبان عربی به معنای «ثلج» آمده است.[۱] اين واژه به صراحت در قرآن نيامده است. اما از آيه ۴۳ سوره نور میتوان فهميد که در قرآن به طور ضمنی به بارش برف هم اشاره شده است.
خداوند متعال در اين آيه می فرمايد:
«أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُزْجِي سَحَابًا ثُمَّ يُؤَلِّفُ بَيْنَهُ ثُمَّ يَجْعَلُهُ رُكَامًا فَتَرَى الْوَدْقَ يَخْرُجُ مِنْ خِلالِهِ وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مِنْ جِبَالٍ فِيهَا مِنْ بَرَدٍ فَيُصِيبُ بِهِ مَنْ يَشَاءُ وَيَصْرِفُهُ عَنْ مَنْ يَشَاءُ يَكَادُ سَنَا بَرْقِهِ يَذْهَبُ بِالأبْصَارِ؛
آيا نديدى كه خداوند ابرهايى را به آرامى میراند، سپس ميان آنها پيوند می دهد، و بعد آن را متراكم می سازد؟! در اين حال‏، دانه‏ هاى باران را می بينى كه از لا به‏ لاى آن خارج می ‏شود؛ و از آسمان از كوه‏هايى كه در آن است [ابرهايى كه همچون كوه‏ها انباشته شده ‏اند] دانه‏ هاى تگرگ نازل می كند، و هركس را بخواهد بوسيله آن زيان می رساند، و از هركس بخواهد اين زيان را برطرف می ‏كند؛ نزديك است درخشندگى برق آن [ابرها] چشم ها را ببرد! »

ادامه »

نام اصلی سوره: فاتحه
معنی سوره: گشاینده، سرآغاز
نام های فرعی سوره: شکر، حمد، سبع المثانی، ام الکتاب، وافیه
تعداد آیات: ۷
چون قرآن با اين سوره شروع مي شود و اين سوره آغازگر قرآن است،"فاتحه” ناميده شده است. و به خاطر حمد و ستايشی كه در اين سوره از خداوند به عمل آمده نام ديگرش سوره “حمد” است. نيز به نام “شكر"،"وافيه “و"نور” هم از آن ياد می شود. نام ديگرش"سبع المثاني” است و نيز “ام الكتاب".
امام صادق “ع” فرموده است: سوره ای است كه اولش ستايش، میانه اش اخلاص و آخرش نيايش است.
اين سوره ۷ آيه دارد و در سال ۳ بعثت آمده و چهل و سومين سوره است كه در مكه نازل شده است. بعضي هم اين سوره را اولين سوره دانسته اند.

ويل دورانت دانشمند، محقق و مورخ معاصر، در قرآن قانون و اخلاق يكى است، رفتار دينى در قرآن شامل رفتار دنيوى نيز هست و همه امور آن از جانب خدا و به طريق وحى آمده است.
قرآن شامل مقرراتى در خصوص ادب و تندرستى و ازدواج و طلاق و رفتار با فرزند و برده و حيوان و تجارت و سياست و ربا و دين و عقود و وصايا و امور صناعت و مال و جريمه و مجازات و جنگ و صلح است…
مدت چهارده قرن، قرآن در حافظه اطفال مسلمان محفوظ مانده و خاطرشان را تحريك كرده، اخلاقشان را فرم داده و قريحه صدها میليون انسان را صيقلى كرده است.
قرآن در جان‌هاى ساده عقايدى آسان و دور از ابهام پديد مى ‏آورد كه از رسوم و تشريفات ناروا و از قيد مراسم بت‌پرستى و كاهنى آزاد است، و ترقى اخلاق و فرهنگ مسلمانان به بركت آن انجام گرفته و اصول نظم اجتماعى و وحدت جمعى را در ميان آن‌ها استوار كرده و به پيروى مقررات بهداشت ترغيب‏شان كرده و عقولشان را از بسيارى اوهام و خرافات و از ظلم و خشونت رهائى داده.
تاريخ تمدن ويل دورانت، ج ۱۱، ص ۵۲، ۴۵؛ قرآن و ديگران، ص ۳۴؛ طبقات مفسران شيعه، ج ۱، ص ۱۷۹؛ پيامبر اسلام (ص) از نظر دانشمندان شرق و غرب، ص ۱۴۰، ۱۴۶

تحقيق پاياني سطح دو (كارشناسي)
مدرسه‏ علميه‏ امام خميني(ره)
امام علي (علیه السلام) الگوي زندگي
استاد راهنما: حجة‏الاسلام سيدسيف‏ الله نحوي
استاد داور: حجة‏الاسلام سيدمجتبي تديّن
محقق:
معصومه براتي
تابستان 1388

چكيده
موضوع تحقيق حاضر با عنوان «امام علي (علیه السلام) الگوي زندگي» بوده كه به منظور الگوگيري از او در تمام ابعاد زندگي فردي، اجتماعي، سياسي ايشان مي‌باشد. انسان‌ها همواره به دنبال الگويي براي زندگي خويش هستند تا در پرتو آن به سعادت دنيا و آخرت دست يابند و با توجه به عدم آگاهي افراد و ناهنجاري‌هاي فردي و اجتماعي موجود در عدم الگوگيري مناسب كه بستر مناسبي را براي فساد و تباهي انسان‌ها فراهم مي‌سازد و با هدف شناخت از زندگي و رفتار سياسي اجتماعي و فردي ان حضرت كه در پرتو آن مي‌توان به

ادامه »

تحقيق پاياني سطح دو (كارشناسي)
مدرسه‏ علميه‏ امام خميني(ره)
مادرو تربیت دینی کودک (از تولد تا 7 سالگی)
استاد راهنما: سیّده کبری قاسمی
استاد داور: حجة‏الاسلام والمسلمين سيّد مجتبي تديّن
محقق:
زهرا سرلک
بهار 1389

چكيده
تربیت دینی کودک در 7 سال اول زندگی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش مهمی در آینده ی فرد و جامعه دارد و ایفای این نقش یکی از مهم ترین وظایف دینی و اجتماعی مادران در جوامع اسلامی است. زیرا که کودک در این دوران بیشترین انس و ارتباط را با مادر خود برقرار می نماید.

ادامه »

به مناسبت هفته پژوهش، واحد پژوهش مدرسه امام خمینی(ره) اقدام به اطلاع رسانی فعالیت های پژوهشی متناسب با شعار راهبردی هفته پژوهش و نامگذاری این ایام با عنوان تشکل های پژوهشی، انسجام و کارآمدی نمود. به همین منظور کارهای فرهنگی و تزئینی متناسب با این ایام آماده و بر روی بردها و دیوارها نصب گردید.

دانلود گزارش

تحقیق پایانی سطح دو(کارشناسی)
مدرسه علمیه امام خمینی (ره)
علل فروپاشی نهاد خانواده از منظر اسلام
استاد راهنما  سرکار خانم عذرا خلیلی
استاد داور  سرکار خانم میرخانی
پژوهشگر
مریم کاظمی
پاییز 1392
نمره 19.6

چکیده:
خانواده محوری ترین نهاد جامعوی است که در قرآن کریم و رهنمودهای معصومین علیه السلام مورد توجه وی‍‍‍ژه قرار گرفته و به استحکام آن سفارش شده است. لیکن متاسفانه امروزه عوامل متعددی این نهاد مقدس را تهدیدمـی نمایند و به سوی فروپاشی سوق می دهد.

ادامه »

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)
مدرسه علمیه‌ امام خميني‌(ره)
ابزارهاي تربيت كودك از ديدگاه اسلام
استاد راهنما :
حجت الاسلام و المسلمين جناب آقاي محمدرضا نصرالهي
استاد داور :
حجت الاسلام و المسلمين سيد مجتبي تديّن
پژوهشگر:
اعظم كريمي
تابستان 1392

چكيده
موضوع تحقيق حاضر «ابزارهاي تربيت كودك از ديدگاه اسلام» مي‌باشد كه از ماهيت تربيتي – اخلاقي و روان‌شناسي برخوردار است.

ادامه »

تحقيق پاياني سطح دو (كارشناسي)
مدرسه‏ علميه‏ امام خميني(ره)
اندیشه ی صهیونیسم در سینمای هالیوود
استاد راهنما:
حجت الاسلام جناب آقای سیّد سیف‌الله نحوی
استاد داور:
پژوهشگر:
فاطمه مرادی
تابستان 1392
نمره 19

چکیده
موضوع تحقیق حاضر«اندیشه‌ی صهیونیسم در سینمای هالیوود» می‌باشد که از ماهیتی اعتقادی، سیاسی و تاریخی برخوردار است.

ادامه »